从基础计算，进入模型、变式与综合提高。
少量巩固课内定义与运算，重点训练数形结合、分类讨论、动态模型和综合题迁移。
16讲以提高内容为主，重点包括空间线面平行垂直、空间角与距离、立体几何存在性等专题，并用阶段综合及时整理错因。
高二秋季同步提高课
课程简介
高二秋季同步提高课程简介
高二秋季进入空间向量、解析几何、电磁学和反应原理等综合度明显提升的模块，课程强调模型之间的连接。每科16讲从同步概念出发，重点训练坐标建模、分阶段分析、图像证据、实验评价和规范计算。
同步巩固
专题提高
综合迁移
从同步概念，进入实验推理、模型与综合计算。
用实验现象和图像理解规律，重点训练条件提取、模型建构、动态分析与规范计算。
16讲以提高内容为主，重点包括电势、电势差与电势能、电场中的带电粒子、电容器与动态分析等专题，并用阶段综合及时整理错因。
从物质与实验，进入化学语言和守恒建模。
在同步实验和概念上，重点训练微粒观、化学式、方程式、装置分析与综合探究。
16讲以提高内容为主，重点包括盖斯定律与反应热计算、速率方程与反应历程、化学平衡常数等专题，并用阶段综合及时整理错因。
教学大纲
(2026秋季) 祝博士高二上物理教学大纲
(上课时间：周六 / 周日 10:40-12:30)
| 讲次 | 讲义标题 | 讲义内容 |
|---|---|---|
| 秋 1 | 电荷与库仑定律 | 通过受力图分析点电荷相互作用，结合矢量合成解决平衡与加速度问题。 |
| 秋 2 | 电场强度与叠加 | 用电场线和场强定义描述电场，运用对称与叠加分析多电荷场强。 |
| 秋 3 | 电势、电势差与电势能 | 联系电场力做功判断电势能变化，比较场强、电势和电势差的区别。 |
| 秋 4 | 电场中的带电粒子 | 综合受力与能量观点分析加速、偏转和示波器模型中的粒子运动。 |
| 秋 5 | 电容器与动态分析 | 区分电压不变和电荷量不变情境，判断电容器各物理量的动态变化。 |
| 秋 6 | 恒定电流与电阻定律 | 从微观模型理解电流并运用电阻定律，分析伏安特性和材料差异。 |
| 秋 7 | 串并联与电表改装 | 建立分压分流关系，分析电表量程改装并完成内外接误差判断。 |
| 秋 8 | 闭合电路欧姆定律 | 区分路端电压与电动势，结合图像处理功率、效率和动态电路问题。 |
| 秋 9 | 测电阻与测电源电动势 | 设计伏安法和图像法实验，选择器材并评价系统误差与数据可靠性。 |
| 秋 10 | 磁场与安培力 | 用右手和左手规则判断方向，分析通电导体在磁场中的平衡与运动。 |
| 秋 11 | 洛伦兹力与圆周运动 | 建立带电粒子圆周运动模型，处理半径周期、边界和多解问题。 |
| 秋 12 | 复合场中的粒子运动 | 分阶段分析电场磁场中的加速、偏转和筛选，完成轨迹综合建模。 |
| 秋 13 | 电磁感应与楞次定律 | 从磁通量变化判断感应条件和方向，用楞次定律解释动态过程。 |
| 秋 14 | 法拉第定律与导体切割 | 运用感应电动势规律分析导体棒切割，综合电路、受力和能量关系。 |
| 秋 15 | 自感、涡流与交流初步 | 比较自感、涡流和交流现象，依据能量转化解释技术应用与安全问题。 |
| 秋 16 | 高二上物理期末复习 | 回顾电场、电路、磁场和电磁感应，完成粒子运动、实验与能量综合训练并整理错因。 |
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秋季课程：每科16讲，只安排周六 / 周日 暂沿用暑假时间段：10:40-12:30；具体日期与最终班次以校区通知为准 |
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(2026秋季) 祝博士高二上化学教学大纲
(上课时间：周六 / 周日 14:00-15:50)
| 讲次 | 讲义标题 | 讲义内容 |
|---|---|---|
| 秋 1 | 反应热与热化学方程式 | 依据物质状态和化学计量数规范书写热化学方程式，判断吸放热与焓变。 |
| 秋 2 | 盖斯定律与反应热计算 | 通过反应路径的叠加消元求焓变，比较键能和实验数据计算方法。 |
| 秋 3 | 化学反应速率 | 运用浓度变化计算平均速率，设计控制变量实验分析速率影响因素。 |
| 秋 4 | 速率方程与反应历程 | 依据实验数据判断浓度影响，分析活化能和催化剂对反应历程的作用。 |
| 秋 5 | 化学平衡状态 | 从正逆反应速率判断平衡，运用勒夏特列原理分析条件改变后的移动。 |
| 秋 6 | 化学平衡常数 | 规范列出平衡常数表达式，建立三段式处理浓度、转化率和比较问题。 |
| 秋 7 | 平衡图像与等效平衡 | 提取温度、压强和浓度图像信息，判断反应特征并处理等效平衡。 |
| 秋 8 | 弱电解质电离平衡 | 比较强弱电解质并建立电离平衡，分析稀释和加料对离子浓度的影响。 |
| 秋 9 | 水的电离与pH | 运用水的离子积处理酸碱溶液稀释混合，规范判断适用近似条件。 |
| 秋 10 | 盐类水解与离子浓度 | 根据盐的组成判断水解方向，运用守恒关系比较溶液中离子浓度。 |
| 秋 11 | 酸碱中和滴定 | 选择指示剂并规范滴定操作，处理数据筛选、终点误差和浓度计算。 |
| 秋 12 | 沉淀溶解平衡 | 利用溶度积判断沉淀生成与转化，设计离子分离并完成定量计算。 |
| 秋 13 | 原电池与化学电源 | 从氧化还原反应确定电极和电子流向，书写电极反应并解释电池应用。 |
| 秋 14 | 电解池与电解应用 | 依据放电顺序判断电极产物，结合电子守恒处理电解精炼和计算。 |
| 秋 15 | 金属腐蚀与防护 | 比较化学腐蚀与电化学腐蚀，依据原理评价防护方案和材料选择。 |
| 秋 16 | 高二上化学期末复习 | 回顾反应热、速率与平衡、水溶液和电化学，完成图像、实验与计算综合训练并整理错因。 |
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秋季课程：每科16讲，只安排周六 / 周日 暂沿用暑假时间段：14:00-15:50；具体日期与最终班次以校区通知为准 |
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(2026秋季) 祝博士高二上数学教学大纲
(上课时间：周六 / 周日 16:10-18:00)
| 讲次 | 讲义标题 | 讲义内容 |
|---|---|---|
| 秋 1 | 空间向量与坐标运算 | 选择空间基底并建立坐标系，完成向量线性运算、数量积和模长计算。 |
| 秋 2 | 空间线面平行垂直 | 把线面关系转化为方向向量与法向量关系，规范证明平行和垂直。 |
| 秋 3 | 空间角与距离 | 通过建系求异面直线角、线面角和二面角，并检验角度取值范围。 |
| 秋 4 | 立体几何存在性 | 设点坐标建立方程，处理垂直、定角和最值类存在性问题并验证结果。 |
| 秋 5 | 直线方程与位置关系 | 比较直线方程形式，运用斜率、交点和距离解决位置关系问题。 |
| 秋 6 | 圆的方程与几何性质 | 用配方确定圆心半径，结合几何条件解决切线、弦长和轨迹问题。 |
| 秋 7 | 直线与圆综合 | 联立方程与几何法协同分析相交相切，处理参数范围和最值问题。 |
| 秋 8 | 椭圆定义与标准方程 | 从焦点距离关系建立椭圆方程，识别长短轴和离心率等几何量。 |
| 秋 9 | 椭圆焦点弦与面积 | 利用联立消元和韦达定理处理焦点弦、三角形面积与定值问题。 |
| 秋 10 | 双曲线与渐近线 | 联系定义、标准方程和渐近线判断图像，解决离心率与参数问题。 |
| 秋 11 | 抛物线与焦准性质 | 利用焦点准线定义转化距离，建立标准方程并完成弦长基础模型。 |
| 秋 12 | 圆锥曲线弦中点 | 比较联立韦达与点差法的适用条件，分析弦中点、斜率和参数范围问题。 |
| 秋 13 | 圆锥曲线定点定值 | 从变量关系中提取不变量，完成直线过定点和长度面积定值证明。 |
| 秋 14 | 圆锥曲线最值范围 | 把几何条件转化为函数或不等式，分析离心率、斜率与面积范围。 |
| 秋 15 | 数列通项与递推 | 通过累加、累乘和构造新数列处理递推关系，检验通项的起始条件。 |
| 秋 16 | 高二上数学期末复习 | 回顾空间向量、直线与圆、圆锥曲线和数列，完成证明、计算与解析几何综合训练。 |
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秋季课程：每科16讲，只安排周六 / 周日 暂沿用暑假时间段：16:10-18:00；具体日期与最终班次以校区通知为准 |
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上课时间
周六
| 课程 | 上课时间 |
|---|---|
| 高二同步数学 | 13:30-15:30 |
| 高二同步化学 | 16:00-18:00 |
| 高二同步物理 | 19:00-21:00 |
收费标准
| 项目 | 课次 | 上课日 | 收费 |
|---|---|---|---|
| 高二 秋季提高 |
每科16讲 | 周六 / 周日 | 以通知为准 |
收费与开班以校区当期通知为准；本页不提前写入尚未确认的价格和具体开课日期。
预约咨询
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